©AfreePress-(Lomé, le 1er mars 2022)-Le ministre des Enseignements, primaire, secondaire, technique et de l’artisanat est très remonté contre les chefs d’établissement, enseignants titulaires de classe qui s’adonnent à la vente “illicite” des documents aux élèves.
Dans un communiqué rendu public, mardi 1er mars 2022, le Professeur Dodzi Komla KOKOROKO interdit ces pratiques qu’il qualifie de “malhonnêtes” et “inappropriées”, tout en mettant en garde les contrevenants.
« Il m’est constamment revenu que des chefs d’établissement, enseignants titulaires de classe, voire des majors de classe, poussés par l’intérêt personnel et le gain facile, sont complices de pratiques récurrentes dans la vente illicite et forcée de divers documents (annales, polycopies, dépliants, carte d’identité scolaire informatisée, etc.) contre des ristournes prélevées sur le montant total vendu aux apprenants à leur charge. Certains vont jusqu’aux injonctions et menaces pour faire plier les élèves et parents d’élèves à l’achat de leurs documents », déplore le ministre.
« Au moment où mon département s’est engagé pour l’atteinte des objectifs définis dans la feuille de route gouvernementale 2020-2025, des pratiques malhonnêtes et inappropriées qui entravent notre marche éclairée vers l’éducation universelle équitable et inclusive, ne sauraient être tolérées », rappelle-t-il.
Le ministre demande à cet effet, aux directeurs régionaux, aux chefs d’inspection et aux inspecteurs de l’éducation nationale de prendre les dispositions idoines pour mettre fin à ces pratiques malsaines dans les établissements scolaires et centres de formation technique et professionnelle, tous ordres confondus.
« Par ailleurs, je tiens à porter à l’attention de la communauté éducative en général, et des chefs d’établissement en particulier, que toute vente de documents en milieu scolaire, quelle que soit la nature, est subordonnée à mon autorisation préalable », précise Prof. Dodzi Komla KOKOROKO.
Les contrevenants s’exposent à la rigueur de la loi, a-t-il insisté.
Raphaël A.
