Lomé, le 1er novembre 2024-(©AfreePress)-Dans une nouvelle initiative visant à renforcer la sécurité et le bien-être des élèves togolais, le Ministère des Enseignements Primaire et Secondaire a émis la Note de Service N°029/12024/MEPS/CAB. Cette directive ordonne aux chefs d’établissements du primaire et du secondaire, publics et privés, de désigner un point focal chargé de la prévention et de la lutte contre les violences à caractère sexuel.
Cette note, qui s’inscrit dans la décision n°299/2024MEPS/CAB/SG du 30 octobre 2024, marque une étape importante dans les efforts du Togo pour rendre le milieu scolaire plus sûr et protecteur envers les élèves. Elle demande que chaque établissement, à travers son point focal, prenne un rôle actif pour prévenir les incidents liés aux violences sexuelles et assurer une réponse rapide et efficace en cas de signalement.
Un point de référence contre les violences sexuelles
Le rôle des points focaux, tels que définis dans cette nouvelle directive, est de servir de référence en matière de prévention et d’intervention. Ils seront chargés de sensibiliser et d’encadrer les actions de lutte contre les violences sexuelles, contribuant ainsi à instaurer une culture de respect et de sécurité au sein des établissements scolaires. Les chefs d’inspection des enseignements primaire et secondaire devront, quant à eux, tenir un registre des identités et des coordonnées des points focaux désignés dans leur circonscription. Ce fichier permettra un suivi précis et coordonné des actions menées pour garantir la sécurité des élèves.
Dans la note, le Ministre des Enseignements Primaire et Secondaire, Prof. Dodzi Komla KOKOROKO, met en garde contre toute complaisance ou manquement dans la désignation de ces points focaux. Les responsables d’établissements qui omettront de se conformer à cette directive s’exposent à des sanctions fermes. Cette approche, stricte mais nécessaire, vise à encourager chaque établissement à prendre cette responsabilité au sérieux pour garantir la protection des élèves.
Des points focaux régionaux désignés
Le Ministère des Enseignements Primaire et Secondaire du Togo a pris la Décision N°300/2024/MEPS/CAB/SG, officialisant la désignation de points focaux dans chaque direction régionale de l’éducation. Ces points focaux, des personnes spécialement désignées dans chaque région, sont chargés de jouer un rôle central dans la prévention et la gestion des cas de violence sexuelle signalés dans les établissements scolaires. Cette initiative s’inscrit dans la politique de tolérance zéro du ministère, visant à offrir aux élèves un environnement d’apprentissage sécurisé et bienveillant.
Les points focaux, parmi lesquels figurent des professionnels tels que Madame Atra Adzo Afefa à la DRE-Grand-Lomé et Monsieur Dahon Koffi à la DRE-Plateaux-Est, auront pour mission d’assurer un accueil confidentiel pour les signalements, de sensibiliser élèves et personnel à la prévention des violences sexuelles, et de coordonner les interventions avec les services compétents. En outre, ils devront évaluer et suivre l’efficacité des mesures mises en place, tout en diffusant des informations sur la prévention et les recours disponibles pour les victimes potentielles.
Cette décision du ministère stipule également que les points focaux bénéficieront de l’appui des inspecteurs et des chefs d’établissement ainsi que du personnel administratif et enseignant, renforçant ainsi la mobilisation de toute la communauté éducative autour de cette cause. Les directeurs régionaux de l’éducation sont désormais responsables, avec les doyens de l’inspection générale, de veiller à la mise en œuvre de cette décision et de s’assurer que les points focaux disposent des ressources nécessaires pour accomplir leurs missions.
La mise en place de points focaux dans les régions et établissements scolaires témoigne de la volonté du ministère d’instaurer un environnement scolaire exemplaire en matière de sécurité et d’intégrité. En désignant des points focaux, les écoles s’engagent non seulement à agir contre les violences sexuelles, mais aussi à favoriser un climat de confiance qui permet aux élèves de s’épanouir pleinement.
Etonam SOSSOU
